100 % Mathematik 3, Schulbuch

41 2 Rationale Zahlen darstellen und vergleichen Arbeitsheft Seite 19 Tamara möchte eine Zahlengerade zeichnen. Sie verwendet dazu ihr Geodreieck. Sie meint: „Auf dem Geodreieck ist ja schon eine Zahlengerade eingezeichnet!“ Was meinst du dazu? Gib die Spiegelzahl an. a) – 4 | +4 b) +5 | c) –6 | d) +3 | e) –2,2 | f ) +5,3 | g) – 3 _ 4 | h) + 1 _ 8 | Trage zu jeder Zahl die Spiegelzahl ein. Gib den Betrag der Zahl an. a) +6 | +6 | = 6 b) –5 c) –0,5 d) +2,12 e) 2 1 __ 8 f ) –2,28 g) 0 h) –0,02 Setze die Zeichen >, <, = ein. a) –7 –5 b) | +8 | | –9 | c) | – 4,5 | | +4,5 | d) | –2,5 | +2,5 e) | –9,23 | | +2,1 | f ) – 1 _ 2 | +2,18 | Richtig oder falsch? Kreuze an. a) richtig falsch b) richtig falsch | +7 | > | –5 | | –7,5 | > +5 | –3 | < | –2 | | – 3 _ 2 | < + 1 _ 2 | –5 | > | +9 | | –5,3 | > 0,9 111 I1 H3 K2 Betrag einer Zahl, Spiegelzahl Der Abstand einer Zahl von 0 ist der Betrag dieser Zahl. Der Betrag ist also immer positiv. Man schreibt: | –3 | = 3 | +3 | = 3 Wenn man Zahlen an einer Geraden durch 0 spiegelt, erhält man die Zahl mit dem umgekehrten Vorzeichen. Beispiel: +3 ist die Spiegelzahl von –3 und umgekehrt. –4 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 3 3 +4 Wissen 112 I1 H1 K1 113 I1 H1 K1 0 –1,5 4 –6,2 –3 _ 1 4 114 I1 H1 K1 115 I1 H2 K1 116 I1 H2 K3 Kopiervorlagen bj7657 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv