100 % Mathematik 2, Arbeitsheft

43 4 Figuren und Körper beschreiben Kapitel 4 Figuren und Körper beschreiben Schulbuch Seiten 88–89 Ist die Figur ein allgemeines Viereck (V) oder ein Trapez (T)? Kreuze an. Ergänze die Beschriftungen und bestimme die fehlenden Innenwinkel. a) b) c) d) D 122° 69° δ A a B C 112° 118° 62° γ a d b c A 93° 113° 62° δ A B D C α γ 110° 70° A a b b B D C V T V T V T V T δ = γ = δ = α = γ = Die abgebildete Figur ist aus allgemeinen Trapezen, gleich- schenkligen Trapezen und rechtwinkligen Trapezen zusam- mengesetzt. Kennzeichne mindestens zwei Trapeze von jeder Art. Sind die Aussagen richtig (r) oder falsch (f )? Begründe deine Entscheidung. Aussage richtig falsch Begründung Der Streckenzug kann mit einer Strecke zu einem Trapez ergänzt werden. Ein Rechteck ist auch ein Trapez. Ein gleichschenkeliges Trapez hat höchstens drei verschiedene Seitenlängen. I3 H2, 3 K2 152 Tipp Bei einem rechtwinkligen Trapez ist ein Innenwinkel ein rechter Winkel. I3 H3 K1 153 I3 H3, 4 K3 154 Vier Ecken – allgemeines Viereck, Trapez Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv