100 % Mathematik 1, Schulbuch

174 Basis und Plus – Das kann ich! Die Lösungen dieser Aufgaben findest du auf Seite 254. Addiere bzw. subtrahiere die Brüche. a)   2 _ 6 +   3 _ 6 = b)   2 _ 4 +   3 _ 4 = c)   7 _ 4 –   3 _ 4 = d)   7 _ 8 –   5 _ 8 = a) Martin mixt für 3 Personen einen Früchtecocktail. Wie viel braucht er von jeder Zutat? b) Von Tanjas Blechkuchen sind noch   12  _ 20 übrig. Sie verteilt ihn an 4 Freundinnen. Welchen Anteil erhält jede? Welcher Bruch ist farbig dargestellt? a) b) c) 696 I1 H2 K1 ℓ Kirschsaft _ 3 8 ℓ Zitronensaft _ 1 10 Früchtecocktail für 1 Person: 697 I1 H2 K1 698 I1 H1 K1 Schätze dich selbst ein: Kreuze von A bis H die Lernziele an, die du schon erreicht hast. ............................... A Ich kann Brüche als Teile eines Ganzen erkennen. ................................................................................................ B Ich kann Brüche in Bildern darstellen. ....................................................................................................................... C Ich kenne die unterschiedlichen Brucharten (echter Bruch, unechter Bruch, gemischte Zahl). ............ D Ich kann unechte Brüche in gemischte Zahlen umwandeln und umgekehrt. ............................................. E Ich kann Brüche der Größe nach vergleichen. . ...................................................................................................... F Ich kann einfache Brüche addieren und subtrahieren. . ...................................................................................... G Ich kann Brüche mit/durch natürliche Zahlen multiplizieren bzw. dividieren. ............................................ H Ich kann Bruchzahlen am Zahlenstrahl darstellen und ablesen. ...................................................................... Hast du dich richtig eingeschätzt? Löse die Aufgaben und trage die passenden Lernziele A bis H in die grünen Kästchen ein. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv