Frohes Lernen, Arbeitsheft zum Lesebuch

6 LE 2.2 Die Kinder verfügen über sicheres Leseverständnis auf der Wort- und Satzebene. LE 3. Sie können Arbeitstechniken zur Texterschließung an- wenden. LE 6. Sie können einfache sprachliche und formale Gestaltung sowie den Aufbau von Texten erkennen. LE 6.2 Sie können Textsorten nach wesentlichen Merkmalen unterscheiden. Wenn Mama ins Büro geht S.26 im Lesebuch Diese Geschichte ist wie ein Gedicht geschrieben. Zähle, wie viele Strophen es gibt. Diese Geschichte hat Strophen. 2 Jede Strophe besteht aus mehreren Zeilen. Wie viele Zeilen sind es? Jede Strophe besteht aus Zeilen. 3 Lies noch einmal nur die letzten Wörter in jeder Zeile. Die letzten Wörter jeder zweiten und vierten Zeile reimen sich. Unterstreiche sie im Lesebuch. Schreibe sie nebeneinander auf. Haus 4 Hier kannst du selbst dichten. Unterstreiche das letzte Wort in der ersten Zeile. Schreibe auf jede Linie ein passendes Reimwort. Ich trage heute eine Hose mit einer kleinen roten . In der großen Tasche ist eine schwere . Tom muss herzlich lachen, als wir beide Unsinn . Jeden Tag gibt meine Mutter unsrer Katze frisches . Nur zu Prüfzwecken – Eig ntum des Verlags öbv