Deutsch 4, Schulbuch

Sprechen und zuhören 06 LP Sachinformationen weitergeben; die Klärung von Sach- verhalten durch Erkundigungen anstreben. BiSt Die Kinder können über Begebenheiten und Erfah- rungen verständlich sowie thematisch zusammenhängend sprechen; Informationen über Gegenstände sowie Sach- zusammenhänge einholen; Sachinformationen an andere weitergeben und dabei gelernte Fachbegriffe verwenden. Früher, heute und morgen Seht euch das Bild genau an. Sprecht in der Gruppe darüber, was in der Schule heute alles anders ist. Vergleicht mit eurem Klassenzimmer . Stellt möglichst viele Unterschiede fest. Von Rittern und Burgen Was wisst ihr über das Leben in der Zeit der Ritter und Burgen? Berichtet darüber. Stellt einen Ausstellungstisch zum Thema „Ritter und Burgen“ zusammen. 4 Frag deine Großeltern oder andere ältere Menschen , wie es zu ihrer Zeit in der Schule war. Berichte der Klasse, was du erfahren konntest. 2 Spuren aus vergangenen Zeiten Geht auf Spurensuche in eurem Ort oder in der Umgebung. Macht Notizen, Skizzen oder Fotos. So könnt ihr eure Kenntnisse formulieren: n meinem Heimatort erinnert ein altes Schloss an vergangene Zeiten. n unserer Stadt erinnern zahlreiche Bauten an … Y 3 Helm Burg Rüstung Turnier Schlag Ritter- Nur u Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv