Deutsch 4, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ mit Audio-CD

12 * verließe und würde sind Formen des Konjunktiv II, die vom Präteritum abgeleitet werden. ** auf den Trichter kommen: etwas herausfinden; lernen. Mit Zeitformen dichten Manche Zeitwörter haben schwierige Vergangenheitsformen. In diesem Gedicht sind viele Fehler. Sie sind bereits durchgestrichen. Kannst du es besser? Ein schlechter Schüler Bruno Horst Bull Als ich noch zur Schule gehte, zählte ich bald zu den Schlauen, doch ein Zeitwort recht zu biegen, bringte immer Furcht und Grauen. Wenn der Lehrer mich ansehte, sprechte ich gleich falsche Sachen, für die anderen Kinder alle gebte das meist was zum Lachen. Ob ich schreibte oder leste, Unsinn machtete ich immer, und statt eifrig mich zu bessern, werdete es nur noch schlimmer. Als nun ganz und gar nichts helfte, prophezieh mir unser Lehrer: wenn die Schule ich verlasste, wörde ich ein Straßenkehrer. Da ich das nicht werden willte, kommte ich bald auf den Trichter**, stak die Nase in die Bücher, und so werdete ich Dichter. 1 Ordne die Zeitwörter und ihre Vergangenheitsformen zusammen. Dann schreib die richtigen Vergangenheitsformen auf die Schreiblinien neben dem Gedicht. Lies das Gedicht mit den richtigen Vergangenheitsformen, bis du es kannst, ohne nachzuschauen. 2 gehen gab ansehen ging bringen sprach sprechen ansah geben brachte helfen verließ prophezeien kam verlassen prophezeite werden half wollen wurde kommen steckte stecken wollte lesen schrieb schreiben machte machen wurde werden las ⁄v$eÚrÅlÛîeåß#e * ⁄wµüÚråëe ‚gÛiÛnåg Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv