Vielfach Deutsch 4, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ

Inhalt Sich bewerben und vorstellen 4 Jugendliteratur interpretieren und reflektieren .. 4 Stellenangebote lesen und verstehen ............ 7 Wortproviant ............................................. 9 Ein Stelleninserat und ein Bewerbungsschreiben planen ............. 11 Ein Stelleninserat und ein Bewerbungsschreiben verfassen ........ 13 Sich auf ein Bewerbungsgespräch vorbereiten ........................................... 13 Nominalstil und Verbalstil verwenden .......... 15 Richtig schreiben: Verben als Nomen gebrauchen ................ 16 Wie bei einer Schularbeit ......................... 17 1 Erzählende Texte interpretierend wiedergeben 46 Kurzgeschichten lesen und verstehen .......... 46 Erzählende Texte interpretieren .................. 48 Wortproviant ........................................... 50 Eine Erzählung hören und verstehen ............ 51 Interpretierende Inhaltsangaben planen und verfassen ....................................... 52 Gesagtes indirekt wiedergeben .................. 53 Richtig schreiben: Das Bindewort dass ........ 55 Eine Aussage färben ................................. 57 Bildliche Sprache: Metaphern und Redewendungen ............................. 58 Wie bei einer Schularbeit ......................... 59 4 3 Parodistische Texte verfassen 32 Parodistische Texte lesen und verstehen ...... 32 Parodistische Texte planen ........................ 36 Wortproviant ........................................... 38 Parodistische Texte schreiben .................... 40 Parodistische Texte hören .......................... 40 Richtig schreiben: Die Anredefürwörter ....... 41 Der Beistrich in Nennformgruppen .............. 43 Wie bei einer Schularbeit ......................... 45 Informieren und Stellung nehmen 18 Jugendliteratur interpretieren und reflektieren ..................................... 18 Diagramme lesen und verstehen ................. 22 Wortproviant ............................................ 23 Informierende und argumentierende Texte planen .......................................... 25 Informierende und argumentierende Texte schreiben ..................................... 27 Sätze verbinden – Textzusammenhang herstellen ................ 27 Eine Umfrage machen und die Ergebnisse präsentieren .......................................... 30 Wie bei einer Schularbeit ......................... 31 2 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv