Mathematik verstehen 1, Schulbuch
9 Rechteck und Quadrat 202 9.1 Grundlegende Begriffe 202 9.2 Rechteck und Quadrat konstruieren 204 9.3 Der Umfang 205 9.4 Der Flächeninhalt 208 9.5 DENKwürdiges: Alles recht eckig! 214 9.6 MERKwürdiges: Warum ist jedes Quadrat ein Viereck, … 215 9.7 Wiederholung: Wissen und anwenden 216 10 Der Maßstab 218 10.1 Der Verkleinerungsmaßstab 218 10.2 Der Vergrößerungsmaßstab 225 10.3 DENKwürdiges: Fern und nah 226 10.4 MERKwürdiges: Die Geschichte der Kartografie 227 10.5 Wiederholung: Wissen und anwenden 228 11 Quader und Würfel 230 11.1 Geometrie im Raum 230 11.2 Schrägriss und Netz von Quader und Würfel 236 11.3 Volumen von Quader und Würfel 240 11.4 Oberflächeninhalt von Quader und Würfel 252 11.5 DENKwürdiges: Räumliches im Alltag 258 11.6 MERKwürdiges: 3-D 259 11.7 Wiederholung: Wissen und anwenden 260 I 4: Statistische Darstellungen und Kenngrößen 12 Datenmengen 262 12.1 Daten darstellen 262 12.2 Daten auswerten 268 12.3 DENKwürdiges: Ein Umfrageprojekt 274 12.4 MERKwürdiges: Was ist Statistik? 275 12.5 Wiederholung: Wissen und anwenden 276 Lösungen zur Wiederholung 278 Glossar 283 Mathematische Zeichen 284 Stichwortregister 285 5 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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